Francais



lavarcin@ccbcali.edu.co Unité 1 : Hablar de mis proyectos / Parler de mes projets [|video] travail en classe : comparaison entre le système scolaire en France et en Colombie?

a- emploi du temps en France regarder les emplois du temps et trouve les différences avec la Colombie

jeu heure [|jeu heure] [|jeu heure 2] [|jeu heure 3] [|video journée au collège]: regardez la vidéo et répondez aux questions donner en classe. [|verbe aller]

examen français sur les heures,emploi du temps du collège (compréhension orale et écrite (critères A,B Y C): 8R: mercredi 20 septembre période 2 80: jeudi 21 septembre période 2 8B: miercoles 20 septiembre periodo 3 8C: jeudi 21 septembre période 1

[|video unité 5]

Les Caligrammes questions: 1- qu'est-ce qu'un calligramme? 2- qui est Guillaume Apollinaire? 3- cherchez des exemples de calligrammes que vous aimez (3 ou4)

grupo Boyaca [] []


 * Grupo 80: Jueves periodo 1**
 * présentation de vos calligrammes (power point, prezzi...)**
 * 1- Quel est le thème de votre calligramme et pourquoi?**
 * 2- création du calligramme (que forma usaron, materiales, fue fácil, difícil, explicar las diferentes etapas..)**
 * 3-création du texte (como hicieron para crear el texto, fue facil, difícil...)**
 * 4-photo du caligramme réalisé**
 * 5- Vous avez aimé ? (les gusto la actividad con arte? porque les gusto? porque no les gusto?)**

Unité 2: Hablar de mi pasado y mi futuro [] actividad [|vidéo]

chercher le nom de 5 créateurs de mode français celebres chercher 5 vêtements 5 celebres et expliquer avec les photos quels sont les vêtements comment est l évolution de la mode chercher 5 vêtements de été, hiver, automne et hiver



- l'heure (savoir écrire) - les emplois du temps - les matières - les lieux du collège - le collège idéal / de rêve - il y a / il n'y a pas - repasar simulacro DELF entregado que hicieron en clase (horarios de TV, horarios de piscinas...) - les caligrammes
 * Temas Acumulativos diciembre:**

1- terminer le projet de la mode ( envoyer par mail a la fin de la classe) vocabulaire vêtements 2- activités sur la mode: vocabulaire de la mode à regarder, écouter (tomar notas en su cuaderno del vocabulario) [|vocabulaire mode] [|vocabulaire mode de la femme] [|vocabulaire mode homme]
 * lundi 15 janvier 2018**

3- exercice à faire (ejercicios por hacer) a- Nivel A2-B2 para los que manejan el pasado a fuera del colegio por la alianza (Juliana Garcia, Alena, Jose David Sandoval, Juan Sebastian Cifuentes) b- nivel B2: [|escrito] ( Alena, Juan Sebastian Cifuentes, Juliana Garcia) c- para los que no manejan el pasado : d- comprensión oral para los que no manejan el pasado: escribir las palabras (ropa) que faltan en el cuaderno [|comprensión oral]

Los estudiantes que ya terminaron todas esas actividades (proyecto de moda enviado a mi mail y todas las actividades de la wiki), hacer lo siguiente:En esa unidad de la moda van a aprender a comprar algo y vender algo. Deben de conocer los numeros del 0 al 100. Eso entra en la prueba oral del DELF de mayo.

Nivel A1 : todas los salones menos los que que tienen mas que nivel A2 en la Alianza y que presentaran el B1 1- repaso de los numeros del 0 al 50. [|repaso numeros]
 * Les numéros de 0 a 100**

2- ejercicios sobre los numeros del 0 a 100: hacer en el cuaderno (se pueden ayudar por pareja para el audio) media type="file" key="serie-1-1__=1 (1).mp3" width="240" height="20" écouter l'audio et complète les numéros de téléphone: le numéro de telephone de Pierre c'est le: 02-XX- 47-XX__-__ 52 __le numero de jamel c'est le :__ 01- 40-XX-09-XX __le numero de Nathalie c'est le__ : 06-XX-58--XX __le numero de Greg c'est le__ 03-XX - 32-XX-XX le numero de Marion c'est le 04-XX-21- 44-XX

3- escuchar el audio siguiente y colocar el precio de la ropa:media type="file" key="le-prix-des-vetements__=1.mp3" width="240" height="20" robe rouge: XX __euros__ __t-shirt noir :__ XX__euros__ __pantalon vert: __ XXeuros tailleur noir :XX __euros__ __tailleur vert:_____XX euros__ __tailleur gris:_____XX euros__ __costume gris:_____XX euros__ __costume noir:___XX euros

4- questions de l'audio: (preguntas del mismo audio)

1- qu'est ce qu'on vend d'autres dans ce magasin: (que es lo que se vende mas en este almacen): entoure les vetements - baskets / ceintures / chaussures/ casquettes 2- qu'a acheté Jerome (que compro Jerome?)

lundi 22 Janvier 1- écoute l'audio 3 fois et réponds aux questions [|audio] sur ton cahier ou sur un documento word questions : 1-Que veut acheter le client? 2-quelle taille demande le client? 3-combien coûte le produit? 4-comment paie le client? a- en liquide (efectivo) b- par chèque c-par carte
 * acheter quelque chose**

à la boulangerie: audio [|audio] questions: 1- le client achète : a- une baguette b- deux baguettes c trois baguettes 2- combien de pains au chocolat demande le client? __ 3-le client demande autre chose? a- oui b- non 4- combien coûte le total? a- 5,20 euros b- 7,20 euros c- 8,20 euros

delf A1 [|delf A1]

Oral DELF 1ère partie: hojas entregadas en clase (entrevistas sobre familia, actividades, nombre y profesión de los papas....) Oral DELF 2eme partie: hojas entregadas en clase (el examinador les da palabras y tienen que hacerle preguntas)

oral delf 3eme partie: comprar algo /reservar un viaje....( mirar ficha vocabulario entregada en clase) exemple de dialogue pour acheter quelquechose: mirar la ficha entregada en clase

examen oral DELF 8C: LUNDI 5 / 2 période 2 salon 24 80: MARDI 6/2 période 2 salon 24 8B: LUNDI 5/2 salon 23 et MERCREDI 7/2 période 3 salon 25 8R: mardi 6/2 Période 4 salon 25



= **DIPLOME A1** =

= ORAL DIPLOMA: PRUEBA FINAL DESPUES DEL ESCRITO, ESTAN SOLOS CON EL PROFESOR = = = =**DELF 1 ORALE VIDEO EXEMPLE: PRIMERA PARTE DEL ORAL (ENTREVISTA DEL PROFESOR CON PREGUNTAS SENCILLAS) (5 A 7 MINUTOS)**= = PARTE 1 ORAL DIPLOMA: ENTREVISTA SENCILLA = = [|video ejemplo 1] = = [|video ejemplo 2] =

= PARTE 2 ORAL: HACER PREGUNTAS AL PROFESOR CUANDO LES ENTREGA 5 PAPELES CON PALABRAS =


 * DELF: POWER POINTS QUE LES PRESENTA LAS PARTES ORALES DEL DIPLOMA CUANDO ESTAN SOLOS CON EL PROFESOR**



= PARTE 3 ORAL: COMPRAR ALGO: ACHETER =


 * VOCABULAIRE DELF: LES SIRVE PARA EL ORAL CON EL PROFESOR**

= PRUEBAS ESCRITAS DIPLOMA DELF =

= PRUEBA 1: COMPREHENSION ORAL (LISTENNING) (30 MINUTOS) = exo 1
 * EJEMPLOS DE PRUEBAS DE LISTENNING**

media type="file" key="34 Pista 34.m4a" width="300" height="50" exo 2 media type="file" key="35 Pista 35.m4a" width="300" height="50" exo 3 media type="file" key="36 Pista 36.m4a" width="300" height="50" exo 4 media type="file" key="37 Pista 37.m4a" width="300" height="50" exo 5 media type="file" key="38 Pista 38.m4a" width="300" height="50" exo 6 media type="file" key="39 Pista 39.m4a" width="300" height="50" exo 7 media type="file" key="40 Pista 40.m4a" width="300" height="50" exo 8 media type="file" key="41 Pista 41.m4a" width="300" height="50" exo 9 media type="file" key="42 Pista 42.m4a" width="300" height="50" exo 10media type="file" key="43 Pista 43.m4a" width="300" height="50" exo 11media type="file" key="44 Pista 44.m4a" width="300" height="50" exo 12 media type="file" key="45 Pista 45.m4a" width="300" height="50"

DELF A2 ORAL exo 1 media type="file" key="47 Pista 47.m4a" width="300" height="50" exo 2 media type="file" key="48 Pista 48.m4a" width="300" height="50" exo 3 media type="file" key="49 Pista 49.m4a" width="300" height="50"

Projet Vacances

= = =** PRUEBA 2 : COMPREHENSION DE TEXTOS (30 MINUTOS) **=

[|ejemplos de pruebas online]

= PRUEBA 3: PRODUCTION ECRITE DIPLOME : ÉCRIRE UNE CARTE POSTALE, CONTAR SUS VACACIONES, AGRADECER ALGUIEN POR UNA INVITACION, COMPLETAR SUS DATOS (30 MINUTOS) = =EJEMPLO DE ESCRITO 1: ESCRIBIR UNA CARTA POSTAL= == == =EJEMPLOS DE SUJETOS DE ESCRITO 2: HABLAR DE SUS VACACIONES, AGRADECER POR UNA INVITACION Y DECIR LO QUE VAMOS A LLEVAR= = = ==

=**EJEMPLOS DE SUJETOS DE INSCRIPCION**=


 * CODIGOS DELF DIPLOMA MARTES 8 DE MAYO (TIENEN QUE ANOTAR EL CODIGO DE CANDIDATOS QUE LES CORRESPONDE) **


 * DELF 2 REALIZAR ANTES DEL 8 DE MAYO **

media type="file" key="sj-a1.mp3" width="240" height="20"


 * ORAL DELF A1 8 DE MAYO **